Τον «κώδωνα του κινδύνου» για την ιστορική μείωση ενδιαφέροντος διορισμούς και προσλήψεις εκπαιδευτικών κρούει το ΠΑΣΟΚ, επιρρίπτει το ΠΑΣΟΚ στην κυβέρνηση.
Όπως αναφέρεται σε κοινή ανακοίνωση του Στέφανου Παραστατίδη, βουλευτή Κιλκίς και υπεύθυνου Κ.Τ.Ε. Παιδείας και του Σωκράτη Κάτσικα, Γραμματέα του Τομέα Παιδείας του κόμματος, «οι 20.000 λιγότερες αιτήσεις από εκπαιδευτικούς που κατατέθηκαν φέτος στους πίνακες του ΑΣΕΠ από εκπαιδευτικούς για διορισμό ή πρόσληψη στη δημόσια εκπαίδευση συνιστά ένα ιδιαίτερα ανησυχητικό γεγονός».
«Πρόκειται για δραματική υποχώρηση του ενδιαφέροντος για ένταξη στο δημόσιο σχολείο, σε σχέση με κάθε προηγούμενη, αντίστοιχη, διαδικασία. Η εξέλιξη αυτή είναι το αποτέλεσμα μιας πορείας σταδιακής απαξίωσης του εκπαιδευτικού λειτουργήματος και επιδείνωσης των όρων άσκησης του εκπαιδευτικού έργου, η οποία εκδηλώνεται με ένταση στα χρόνια της διακυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας» επισημαίνουν τα στελέχη της αξιωματικής αντιπολίτευσης.
Σύμφωνα με τους κ. Παραστατίδη και Κάτσικα, «οι χαμηλοί μισθοί, η αδυναμία αξιοπρεπούς διαβίωσης, ιδιαίτερα για τους νέους εκπαιδευτικούς και τους αναπληρωτές που υπηρετούν μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, η υποβάθμιση του παιδαγωγικού τους ρόλου με την υπερφόρτωση με διοικητικά καθήκοντα και η συστηματική υποβάθμιση του κοινωνικού κύρους των εκπαιδευτικών, διαμορφώνουν ένα περιβάλλον που απομακρύνει ολοένα και περισσότερους νέους εκπαιδευτικούς από το δημόσιο σχολείο».
«Απαξίωση των εκπαιδευτικών»
Οι ίδιοι καταλογίζουν στην κυβέρνηση ότι «εξακολουθεί να αντιμετωπίζει το φαινόμενο χωρίς σχέδιο και χωρίς στρατηγική. Δεν φαίνεται να αντιλαμβάνεται ότι η απαξίωση των εκπαιδευτικών δεν αποτελεί πρόβλημα ενός επαγγελματικού κλάδου αλλά πρόβλημα της ίδιας της δημόσιας εκπαίδευσης».
Ιδιαίτερα ανησυχητικό, σύμφωνα με όσα επισημαίνουν, «είναι το γεγονός ότι η εξέλιξη αυτή καταγράφεται την ίδια ακριβώς περίοδο κατά την οποία ενισχύεται η ιδιωτική εκπαίδευση. Τα τελευταία χρόνια αυξάνεται σταθερά ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν σε ιδιωτικά σχολεία, ακόμη και σε μια περίοδο δημογραφικής συρρίκνωσης και έντονων οικονομικών πιέσεων για τα ελληνικά νοικοκυριά».
«Η ταυτόχρονη αποδυνάμωση της ελκυστικότητας του δημόσιου σχολείου για τους εκπαιδευτικούς και η ενίσχυση της ιδιωτικής εκπαίδευσης διευρύνει τις κοινωνικές και εκπαιδευτικές ανισότητες, ενισχύει τις διακρίσεις στην πρόσβαση στη γνώση και υπονομεύει τον θεμελιώδη ρόλο του δημόσιου σχολείου ως μηχανισμού κοινωνικής κινητικότητας και ίσων ευκαιριών. Δεν μπορεί να υπάρξει ποιοτική εκπαίδευση χωρίς εκπαιδευτικούς που να μπορούν να ζουν και να εργάζονται με αξιοπρέπεια. Δεν μπορεί να υπάρξει μέλλον για τη δημόσια παιδεία όταν το ίδιο το κράτος αδυνατεί να καταστήσει ελκυστικό το λειτούργημα εκείνων που καλούνται να τη στηρίξουν» προειδοποιούν.
«Ώρα για δράση, πριν να είναι οριστικά αργά»
Τονίζουν τέλος πως «η χώρα χρειάζεται σήμερα ένα σχέδιο που θα περιλαμβάνει ουσιαστική οικονομική ενίσχυση των εκπαιδευτικών, βελτίωση των συνθηκών εργασίας, στήριξη των νεοδιόριστων και των αναπληρωτών, προοπτική επαγγελματικής εξέλιξης και θεσμική αναγνώριση του ρόλου τους.
«Εάν συνεχιστεί η αδιαφορία της κυβέρνησης και η απαξίωση του σχολείου, η υποβάθμιση της παιδείας, η διεύρυνση των ανισοτήτων και η όξυνση φαινομένων βίας και παραβατικότητας, θα οδηγηθούμε σε ένα πολύ πιο δυσοίωνο μέλλον για τη νέα γενιά και, τελικά, για την ίδια τη χώρα μας συνολικά» προειδοποιούν, προσθέτοντας πως «είναι ώρα για δράση, πριν να είναι οριστικά αργά».
Για να εμφανίζονται περισσότερα άρθρα της Ναυτεμπορικής στις αναζητήσεις σας εύκολα και γρήγορα, πρέπει να προσθέσετε το site στις προτιμώμενες πηγές σας. Μπορείτε να το κάνετε πηγαίνοντας εδώ.
